子供のころは、① 国語力 ② 自分で考える力 ③ 情報収集力 をみがけば、あとは大人になってからやればいい。(学ぶ力を学ぶ。そして生涯学習。)
みんな同じようにでなく、得意なことをのばす。
(参考1) ユダヤ人が優秀なのは｢今日は何を勉強した？｣と聞かないからだ
https://president.jp/articles/-/37080
(参考2) 伝説の灘校教師が教える一生役立つ学ぶ力
日本人は教科書やマスコミを信用しすぎる。(ノーベル賞受賞者は教科書を疑えと言っている) (逆に国やマスコミは本当に大切なことは国民に伝えない)
学校が正解を教えてくれるわけではない。(だれも正解がわからない場合が多い) (これまでの延長線上に答えはない)
